Reparación del invernáculo escolar en base a material plástico reutilizado.
La escuela cuenta con un invernáculo en pleno funcionamiento, que a raíz de los fuertes vientos que siempre hay en la zona, ha sufrido deterioro en el material de cierre; lo cual hace que los animales dañen las plantaciones.
La actividad a desarrollar se enmarca dentro de la propuesta realizada por un grupo de madres para realizar el cierre de las paredes del invernáculo con botellas que son puestas de tal manera que quedan firmes y duraderas. También se planifica su techado con malla sombra.
La escuela tomó como base para su proyecto curricular dos objetivos de desarrollo sostenible planteados en la agenda 2030 de la ONU:
- N° 3 sobre salud y bienestar y
- N° 15: vida en los ecosistemas terrestres.
Es por ello que la comunidad educativa planifica construir un invernáculo con las paredes de materiales reciclados (botellas de plástico) para promover la conciencia ambiental y la alimentación saludable, al mismo tiempo que involucra a la comunidad y la familia en una acción conjunta para cuidar el medio ambiente y fomentar prácticas sostenibles.
En síntesis la actividad consiste en que niños, familias, docentes y vecinos: aporten botellas de plástico y mano de obra, pinten un cartel que identifique el vivero y nombre del proyecto, mejoren los canteros y pongan la malla sombra en el techo del invernáculo.
